大きな紅葉を見に行かなくても、森の足元には秋があります。ドングリ、落ち葉、木の実、小さな生き物の気配。子どもたちが自分で見つける季節の変化には、自然体験ならではの面白さがあります。
森を歩いていると、つい距離や時間を気にしてしまうことがあります。でも、木を見上げたり、風を感じたり、好きな場所で休んだり。森には、自分のペースだからこそ見つけられる楽しさがあります。
木を見る時、子どもは目だけで見ているわけではありません。樹皮のざらざら、すべすべ、太さ、温度の違いを手で感じながら、一本ずつ違う木の個性を覚えていきます。
森で何かを見つけようと歩き続けても、見えないものがあります。少し止まり、待ってみる。すると虫が動き、鳥の声が聞こえ、風や木漏れ日にも気づき始めます。
森へ行ったら、何かをしなければもったいない。そんなことはありません。木の下に座り、風や鳥の声を聞き、ただ時間を過ごす。それだけでも森との付き合い方になります。
こぴすの森だより 第10号はじめに｜子どもの森体験では「居場所」も自分で見つける 子どもの森体験というと、森の中を走ったり、木の実を拾ったり、生き物を探したりする姿を想像します。でも、森へ来た子どもが、いつも活発に動く…
こぴすの森だより 第9号子どもは、森で「見つけた！」を誰かに伝えたくなる はじめに森で子どもが突然、声を上げます。「ねえ、見て！」「これ見つけた！」「こっち来て！」大人から見れば、小さな葉っぱかもしれません。少し変わ…
こぴすの森だより 第8号子どもは、森で「同じようで違う」を見つける はじめに森で子どもが葉っぱを拾いました。もう一枚拾います。大人から見ると、「同じ葉っぱだね」で終わるかもしれません。でも二枚を並べてみると、「あれ？…
こぴすの森だより 第7号子どもは、森で「なんだろう？」を拾ってくる はじめに子どもと森を歩いていると、突然立ち止まることがあります。「これ何？」「なんで穴が開いてるの？」「この葉っぱだけ色が違うよ」「ここ、誰か歩いた…
こぴすの森だより 第6号子どもは、森で「暇」を自分で使い始める はじめに子どもを森へ連れていくと、こんな言葉を聞くことがあります。「何するの？」「何して遊べばいいの？」「暇だよ」そんな時、大人はすぐに答えを用意したく…